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    渡情——李中柯
    发稿作者:管理员   ‖  发布时间:2018-5-28 6:59:43  ‖  查看2292次  ‖  

    渡情

    李家联中五十年师生见面会

     

    公元2018519日,这个不同寻常的日子里,李家联中阔别五十年的师生终于见面了。

    “老师,您好!”“同学,你好!”都已年过花甲的我们仿佛又回到了五十年前,回到了阔别五十年的李家联中,回到了儿时读初中的年代。班主任陈夕亭老师正在给我们上课……

    今天从长岛赶来的陈老师没有给我们讲课,却带来了满满的真情满满的爱,还有满满的感动!

    一个多月之前确定了今天的相聚时,陈老师便开心地一直在忙活,他给很多同学打了电话,他建师生朋友圈,他要安排照相,为大家制作通讯录,还想请大家吃饭……一个月以来,他甚至连觉都没睡好。而更让他操心的就是为今天的相聚找人做横幅,横幅做多大的?内容如何书写更能体现这次师生见面会的真情与意义?他反复思考反复修改反复掂量,几经周折,终于做成了他最想要的样子了,他开心极了!

    他像孩子盼着过年似的期待师生见面会早日到来……

    5月17日,他出发的日子终于来临,他兴奋得一夜没睡好,大清早的在儿子的陪伴下早早就来到船站,满心欢喜地等待出发。他等啊等,可海面只见大雾不见船帆。他继续耐心地等,期待大雾快点散去。可是,他等过了清早,等过了上午,又等过了中午,大雾一点散去的意思也没有。等熬到下午三点,天公考验他似的依然不肯收回那大雾,他期待中的船帆当然也没出现。而过了三点钟就意味着当天的渡船已不可能再出现了。心急如焚的陈老师沮丧极了,他恨不得能长出翅膀飞过海面,飞到师生见面的目的地——乳山。

    怎么办?怎么办?陈老师急得如同热锅上的蚂蚁。望着雾蒙蒙的海面,陈老师简直都快要哭了,如果今天走不了,阔别五十年的师生见面会将不能如期举行,他期待这个激动人心的日子已经许久许久,他绝不允许因为雾大自己无法成行而使见面会改期,哪怕延迟一天甚至半天也不可以。

    无奈之下陈老师让儿子赶紧帮忙解决,他认真而严肃地告诉儿子:“想尽一切办法帮我找船,今天必须让我出发,没有任何余地。”可是这怎么可能呢?因为这样的天气是没有任何船能外出的,太危险了!再说海事部门也是不允许的。情急之下,陈老师命令儿子:“租一个橡皮艇送我出去,我要偷渡!”儿子说不管是船还是橡皮艇,都不可以,都是一样的危险,偷渡更不可以。儿子坚决不允许已七十多岁的陈老师走,而陈老师是铁了心要走的,必须走。可不管怎样,陈老师都说走定了,决不动摇!

    儿子实在执拗不过陈老师,他知道再大的雾也挡不住陈老师见学生的脚步,在陈老师的坚定决心面前任何的说服都将是苍白无力的。儿子已被陈老师饱含爱意的师心深深打动,他顾不得是否违规是否危险,他费尽心思终于帮陈老师租到了橡皮艇。

    怀抱着为这次见面会而精心制作的横幅、通讯录的陈老师坐在橡皮艇里如释重负!这样航行的危险与安全他早已无暇顾及,望着这漫天大雾,他的心云开月朗、畅快无比。是啊,终于要见到他夜思日想离别五十年的学生了,他再也不用整天对着学生初中时的照片去默念他们的名字,去想象他们现在的样子了,真的就要相见了!陈老师开心着,激动着,他把横幅抱得更紧了……

    橡皮艇载着陈老师和他满怀的思念与祝福终于安全渡过了海面,渡过了云雾,一直渡到了我们每个人面前,每个人都被这深深渡情所打动。

    “五十多年喜相逢  跨越世纪师生情”!陈老师带来的横幅上动情的话语,弥漫着老师对学生的丝丝思念、殷殷祝福和款款深情。横幅有限,师情无限。离别五十年,时间很长,但师生情更长!

    情深谊长中,作为今天见面会的组织者——我简单地说了下今天见面会的由来。

    我生命最重要的三位老师是李英芹老师、李淑兰老师和陈夕亭老师。

    李英芹老师尽管多年未见,但通过亲朋好友知道她身体好,两个姑娘优秀,姑爷也很棒;李淑兰老师是我自家的姐,信息交流的比较多;只有陈夕亭老师,除了知道他年轻时调到了长岛工作,其他方面一无所知。

    我们那批学生是贫下中农管理学校的最后一届,能否上高中是推选而不是参考,十个人只有一个能上高中。我能读高中,班主任陈夕亭老师功不可没。

    每次想起这事,我心里就难受得很,为此我常常寝食难安。一个人对自己的恩师几十多年没有联系,找一万个理由也不成立。去年二月,我终于找到了陈老师的联系电话。尽管电话交流很多,放下电话,心里还是不是滋味。

    去年夏天,我邀请李中楷、裴新峰前往长岛去看陈老师,陈老师高兴得像个老小孩似的。令我没想到的是陈老师依然保留着很多初中学生的照片,并在下面一一标注出各自的名字,老师有事没事就读这些名字,就看这一张张年少的脸。这事对我的触动特别大!我从不知道学生在老师的心中分量是如此重,老师对学生是如此思念,这份思念是那么真切和令我感动。他像父母牵挂儿女一样地牵挂着我们每个人。因此我萌发了组织一次师生见面会的想法,并于今天成行。这是我的心愿,更是老师的心愿,也是我们大家共同的心愿……

    掌声雷动中,73岁高龄的陈老师非常激动地走上台来,我们为老师献花、戴花,一一和老师握手拥抱。握着陈老师的手,我思绪万千。就是这双手,曾经在黑板上奋笔疾书,把一个个难懂的数学公式和定理轻易破解,带我们进入神秘而有趣的数学王国。就是这双手,曾无数次地轻抚我稚嫩的肩膀,给予我温暖与呵护。就是这双手,曾轻轻牵着我的手,把无尽的师爱传递于我。如今这双手,尽管不再那么有力,可他给予我的师爱却更加厚重,更加深沉。

    禁不住与老师紧紧相拥,五十年的光阴,使恩师头上增添了白发;五十年的光阴,我们也已从年少步入了花甲。可是不管岁月如何变化,我们的容貌如何变化,唯一不变的是恩师面容的慈祥和仁爱的父母之心,我们发自心底深情告白:老师,您好!老师,您辛苦了!喜悦的泪水、激动的泪水、感恩的泪水此时化作了师生心头最美的笑靥……

    我深深地自责:为何我没让这拥抱来得更早些?为何没让这见面来得更早些?老师,真的是学生我没有做好,请您原谅我吧。

    我努力平复自己的心情,代表今天到场的四十个同学发言,我深情朗诵我为本次见面而写的诗《老师 您好》

    老师  您好

                           ——贺李家学校五十年部分师生见面会

    五月,百花盛开,

    五月,生机勃发。

    花儿离不开园丁的辛勤浇灌,

    种子发芽凝聚了园丁的汗水播洒。

    今天的我们已花开四季,

    五十年的种子早已结果开花。

    我们能一路走到今日,

    恩师辛勤哺育功盖天下。

    很想写出感谢恩师的话,

    可惜没有妙笔,很难生花。

    古诗一首,

    把我们的一片深情表达。

     

    绿叶堂开占物华,

    路人指路令公家。

    令公桃李满天下,

    何用堂前更种花。

    这是古人对老师的赞美,

    也是我们想对恩师您说的话。

    五十多年了,五十多年了啊!

    对昔日的恩师心中惦念,

    却未曾登门探望您呀!

    对恩师的哺育心存感念,

    却未曾直白地表达。

    我们心灵深处虽有恩师的身影,

    但也经常是咫尺天涯!

    今天我们相聚在一起,

    就是为了补上这一课,

    大声说出“老师我们想您”,

    这是早应该喊出的话!

     

    对恩师的淡忘,都是学生的错,

    在此请恩师批评,最好是大声的责骂!

    今天我们全体起立,敬礼!

    请恩师把这份歉意收下,也把我们一起带回家。

    有大学生聚会,有高中生聚会,

    但小学初中的同学聚会,

    才是真正的不忘初心、芳思交加。

    问渠那得清如许

    为有源头活水来

    人一辈子开什么花、结什么果,

    小学初中的根基就定下。

    今天的我们不是达官,不是显贵,

    但正直、骨气、正义伴着我们度过人生的年华。

    相约唱着激情燃烧的岁月,

    在蹉跎岁月里,我们没有掉队,

    今天还能挺起脊梁,送恩师一束鲜花。

     

    改革开放四十年,正值我们的青春年华。

    为国,我们奋斗过也奉献过,

    为家,老少四代重担一肩挑,

    心里虽苦,但也是其乐无穷啊!

    现在,我们已光荣地离岗,

    新的人生,自己的世界满天彩霞。

    今天见面好像您不认得我,

    我也想不起他。

    但想到三尺讲台前的恩师,

    就把我们带进儿时的童话。

    我们曾光着屁股摸过鱼,

    也曾一起到田里偷过瓜。

    尽管过去的岁月,人生历程差别很大,

    但现在都回归人生的老家。

    我们由一个小小孩逐渐变成一个老小孩,

    儿时是“快乐简单”,

    现在我们就“简单快乐”吧!

    今后二十年,我们要兑现一个承诺:
    五十年前的老师,还当我们的班主任。
    我们要电话常联线,
    微信多转你、我、他。
    再过二十年,我们来相会,

    谁也不准私自跑掉,忘了大家。
    再过二十年,我们还要来相会,

    见到今天的你和我,
    再叙师生友谊,再看绝代风华!
                                
    0一八年五月十九日

    陈老师欣喜而认真地倾听着我的朗诵,他的眼睛已经湿润。待到他为大家讲话时他更是激动地几度哽咽。他说他很想同学们,很牵挂大家,一直盼着在有生之年能有相见的一天……说着说着他便老泪纵横,倾听的人也禁不住泪流满面。我更是已经哭到不敢抬头看老师,泪眼朦胧中我让外甥把纸巾送给老师,然后流着泪继续听老师的轻诉。老师说他几乎不看电视,最大的爱好就是经常翻开自己制作的相册,特别是学生的相册和不断增加的学生的通讯录。他说见物如见人,哪怕看着通讯录里的电话号和一个个平常的名字,他都会欣慰无比。每看一次,心中的思念便会增加一分,一次次地翻看,一次次地思念,心头被对学生的思念深深缠绕。这是怎样的一份师情、一份师爱、一份师心?我简直激动的泪崩到了极点!

    老师说为了能送给所有参加见面会的人每人一份通讯录,他把师生通讯录一笔一笔地抄写在红纸上,之所以不用电脑打印,是因为考虑到很多同学不会微信,还因为这样可以见字如面。他说这是他为大家刻意准备的别样的礼物。

    这份礼物已是很贵重了,但是比礼物更贵重的还有老师为制作这“礼物”时而耗费的时间,而费尽的心思,而花费的工夫,以及他对每个学生的思念与牵挂。老师把这时间、心思、工夫、思念与牵挂也作为礼物送给了我们!如此师情,何以回报?我唯有泪流满面……

    老师,我们彼此等了那么久,思念了那么久,多少个日夜我们因彼此的想念而泪儿流。如今的相聚,所有的泪水都诠释着温馨诠释着幸福诠释着情真意切。世界上有一种情,超越了亲情、超越了友情,那就是师生情,我愿为这份情永远守候。

    老师,感恩您“偷渡”而来,感恩您渡情深深,您曾把我们渡到知识的彼岸,理想的彼岸。如今,您用深深的师情,渡我们到快乐的彼岸、幸福的彼岸、真情的彼岸,您永远是我们的摆渡人。

    渡情深深,师情难忘……

                  

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